６限目までの通常授業のあと７～８限目の時間にプロジェクトチームによる「ドラゴンゼミ」(大学受験対策講座)が行われます。
徹底した基礎固めと応用力の育成を図ります。
今日はドラゴンゼミの開始日です。


熱心に問題に取り組む姿が印象的でした。

今日から，平常授業が始まりました。
初めて接する高校の先生方がどんな方なのか，どんな内容の授業なのかと，ドキドキわくわくの始まりでした。

今日から１限目が始まる前に仏参の練習が行われました。
今日は「校歌」の練習でした。校歌の歌詞に込められた意味を理解しながら，全国屈指の名校歌の練習に大きな声で取り組んでいました。

本日は，男子が午前中，女子は午後から健康診断を実施しました。

クラスごとに，各検診項目（眼科・聴力・内科・胸部X線・心電図・計測・歯科・耳鼻科）を順番に受診しました。

身長が伸びて喜んでいる生徒やあまり伸びずに悔しがっている生徒もいました。

次回の測定は1年後。1年後には，身長だけでなく，精神的にも成長できるよう，日々の学校生活送っていきましょう。

本日は，新入生オリエンテーションでした。
証明書の写真撮影，芸術科目の教材購入などを経て，４限目には下京警察による自転車交通安全講習が開かれました。

午後は生徒会主催の新入生歓迎会としてクラブ紹介が行われました。冒頭は吹奏楽部による歓迎演奏でした。

その後は各クラブが趣向を凝らした紹介を披露し，新入部員獲得のスタートとなりました。

４月７～８日にプログレスコースと選抜特進コースの生徒を対象に新入生合宿が行われました。
初日は，学校の講堂で全体ガイダンスが行われ，
校長先生による勤行と建学の精神について
平井校長補佐先生によるコースコンセプトについて
学校の根幹に関わる講演の後，
教務部長，生徒部長，情報教育の各方面から学校生活のきまりや気をつけないといけない事柄についての説明がありました。

午後からは，場所を大津プリンスホテルに移動して
各コースに分かれて，コースごとに進路ガイダンスや学習ガイダンスが行われました。

夕食の前後には，各クラスに分かれてのクラス開きとレクレーションが行われました。

２日目は，朝食後に「仏参」が行われ，中森教頭先生のお話を聞き，その後，生徒会の先輩たちによる平安高校紹介を最後に合宿が終了しました。

濃密な２日間でしたが，いよいよ始まるチーム平安の一員としての心構えができたようでした。

今日は文系・理系に別れて、三つの部屋を使って文理別集中学習を行っています。

少し疲れを感じますが、また昨日と違ったスタイル(環境)で学習に臨むことで、今、自分に必要な勉強は何であるのかを自分で考えながら自学に励めていますよ。

休み時間を見る限り、皆はまだまだ元気そうですから大丈夫だ。

さぁ、あと二時間がんはろう。

本日はお近くの保育園児さん３８名が来校して下さって、選抜特進の生徒と交流授業を行いました。

幼い幼児をお世話することで大人に近い存在であることを自覚しつつ、今まで育てられてきた、いただいた命、守られてきた命を実感できたひとときでしたね。

生徒達が自作したカードは幼児さんにぴったりのサイズでした。

2月22日(水)　大竹　章和さん（西本願寺）
　本日の仏参は西本願寺から来られた大竹さんでした。ご自身の高校時代の思い出と阿弥陀様の存在について話をされました。
…高校時代はラグビーで有名な啓光学園に通学し，野球部に入っていました。「毎朝が苦痛だったことを思い出す。」とのこと。
授業は毎日8時限目まであり，それから野球の練習を行い，帰宅は22～23時頃だったと思う。野球部の監督は厳しく，怖い存在であった。
「レギュラーになりたい，試合に出たい。」という思いを持って，練習に参加していた。しかし，それはかなわず，後輩が試合に出るようにすらなっていった。こうなると特に一人になったときには「しんどい」，「なぜ認めてくれない」，「…」との重苦しい気分になっていった。悩みとはこのようなものではないかと考える。
皆様のような高校生なら，具体的には進路，部活，友人関係などの悩みが多いのでは？そして多くの人は，その悩みを人に相談できないものではないかと思う。そしてその悩みは，学校の試験のように模範解答がないものでもある。だから厄介だ。
ところが阿弥陀様がこのような悩みを持っている者に，いつも寄り添っておられるということを知った。阿弥陀様とは悩んでいる自分と共に在り，想っていただいている存在なのである。もし自分が高校時代に阿弥陀様の存在を知ることができていれば，このような苦しみもなく，もっと平穏に生きられただろうと思う。今一度，「阿弥陀様の存在とは何か」ということを考えてみてください。

最後に学年主任の村上先生は「今年度の仏参をこれでしめくくりたいと思います。」と結ばれました。

　本日の仏参は9組副担任の鈴木先生でした。
「頑張るとは何か」という意味について話をされました。
まず,はじめに「一年間で緊張をするときは２回ある。それはこの仏参のひとときと胃の検査のための胃カメラを飲むとき」といって，和ませて下さいました。
さて，私は生物の教師ですが，本当は車好きだった私は,工学部へ行くつもりでした。しかし,高校時代理科は好きだったけど，物理などはどちらかというと苦手でした。そんな中，影響を与えてくれた先生が，なんと奇しくも私と同じ名前の鈴木先生でした。化学を教えてくださった先生です。黒板にぎっしりと実験器具の名前を書き，化学反応はすべて色で覚えさせるというすごい先生でした。そんな影響もあってか，「化学がやりたい」という思いを持ち，その方面の大学を目指した。しかし，うまくいくことばかりでもなく，浪人経験を経て生物と化学が両方できる学科のある大学へ入りました。
　大学では食品科学の研究などにも興味がありましたが,専門的には非常に人気の高い生物学の研究室を選びました。そこへ入るときも定員数が決まっているので，誰かが折れなければそこに入れません。「ぼくは生物学がやりたいんや。」この熱意が最終的にみんなにも通じて，その研究室に入ることができました。しかし入った研究室にはものすごく厳しい先輩と先生がおられて，「生物学とは一体どんなものか」を教えて下さいました。今になってもまだまだ「なるほど生物とはこういうものかと，わかり,実感できることもある」ということでした。
このように思いがあっても困難があり，すぐにうまくいくことばかりではないのですが，「やるべきことを続ける」とか「思いを貫く」とかそういう頑張りがないと夢が実現できないのだというお話でした。皆さんも紆余曲折を経てやりたいことを見つけ,それを実現していって下さい。

2月8日(水)　中村先生
　本日の仏参は8組副担任の中村先生でした。
継続することの意味について話をされました。…今週末には高校入試がある。皆さんも必死で頑張っていた記憶があると思う。この1年間に多くの出来事があり，皆さんは勉強や部活動を続けてきたと思う。そんな中で皆さんは微妙に変化をしてきていないだろうか。
私の高校時代，ちょうどこの時期の模試で自分の中で一番の成績を記録した記憶がある。そのことで自信を持ったのはよいのだが，微妙な気の緩みが生まれてしまっていた。遊ぶ時間が増え，興味関心事に変化が生じたのだろう。このような自分の気の緩みに気付いたのは，かなりの時間が過ぎた頃だった。
ある映画のワンシーンに興味深いことがあった。【主人公が毎朝，街角の同じ場所で写真を撮り続け，14年間で5000枚もの写真になった。それを見る友人。最初は関心を持ちながら，・・・でも途中からは「なんだ。ほとんど同じ出勤風景だ。」と一気に見てしまう。その様子から主人公は『じっくりと見て欲しい』と告げる。実はある写真の被写体になる人物の存在と生死がそこにリンクしている。】
私たちはある範囲，限られた時間ならしんどいことでも続けられる。しかし，『どこまでも』と言われると，さて・・・自信がなくなる。
先の見えない中で続ける，頑張り続けるということは，そこでも続ける事になる。よほどの信念がないと続けられないと思う。世は無常であるという。はかなさを感じるという。そのような世の中に，私たちは生きているのである。
実は，先ほどの映画の中での定点を捕らえた写真は毎日の出勤途中のものだが，実はそこには事故で亡くなる前の最愛の妻がたまたま写っていたのだという。変わりのない一連の写真の中に，意味のある写真があったのだ。
先の見えない中での頑張りを続けるとそこに意味が見えてくるのかも知れない。