ほぼ２ヶ月ぶりに２年生の仏参が行われました。
本日は小須賀先生の講話でした。
一週間前に開催された学園祭のことから、小須賀先生は次のように話されました。
学園祭という行事は授業やクラブでもなく、一人一人の個性が輝き、クラスの中での役割を果たす、という重要な行事です。
「指示されたことだけをやるのではなく、自ら仕事をみつけて分担し協力してクラスの作品を完成させる」というプロセスは、これからの進路実現の際や就職後の実務の場とも共通します。
例えばプログレスコースの皆さんが直面する、龍谷大学への進学を考えたとき、「大学へ進学するために何をすべきか、やらなければいけないことを考える」ことと同じです。
そこで、現時点での振り返りをこの機会にぜひやってみましょう。
①これまでの学園祭までの数ヶ月の取り組みで、自分ができた（実際にやった）こと、取り組むべきだったのにやれなかったこと。
②そろそろ高校生活の折り返し地点です。これまでの高校生活前半を客観的にみる。そしてこれからの後半の計画をたてる。
以上二点、本日の仏参ノートに記しましょう。
昨日と本日、２年生の各クラスは学園祭の演劇について、プロの指導を受けました。
初めての講堂での通し練習も兼ねています。
舞台にのぼるキャストだけではなく、照明や音響、大道具の出し入れなども初めて合わせて動きを確認しました。
皆がタイミングをあわせて演劇をつくりあげていきます。
これまで気づかなかったことにも気づけたようです。
本番まであとほぼ１０日！ 準備や本番をたのしみましょう！
学園祭２日目(9月10日)に高２は各クラスで演劇を講堂で上演します。出演順をお知らせいたします。
なお，上演途中での講堂への出入りはできませんので，ご承知おきください。
８月２２日から学校の始まりです。２２日の「到達度確認テスト
」を皮切りに，午前中は授業 午後は学園祭準備という学園祭準備期間が始まりました。
２８日は身装点検も行われ，身も心も夏休み気分から，やる気モードに。
夏の甲子園第１００回大会 甲子園通算１００勝
硬式野球部の活躍に，全校応援で応えました。
選手たちはもとより，応援に臨んだ生徒たちにとっても，それぞれの心に残る大きなできごとでした。猛暑の早朝。ナイター試合。さまざまなシーンが生徒たちの思い出になりました。
今日は各方面・コースに分かれて研修旅行の事前学習が行われました。
ハワイコースでは研修旅行の目的、引率教員の紹介、書類の説明が行われました。
ハワイコースは日本から離れるという点で、特に目的をしっかりと頭に留め置かなくてはなりません。
三つの目的「多文化共生」「平和学習」「自然学習」をのどれか一つでも欠けることがないようにしましょう。
ハワイコースに参加するのは115人。
これだけの大人数で海外を経験したことがある人は
なかなか少ないのではないでしょうか。
山下先生がおっしゃっていたように、一番大切なことは
この115人が無事に日本に着くことです。
海外では予想もつかないようなさまざまなトラブルが起こります。
トラブルを未然に防ぐことはもちろんですが、
もしトラブルに巻き込まれたとしても適切な判断ができるよう、
しっかりと事前の学習をしましょう。
一貫選抜コース（10～12組）はハワイ島（予定）への研修旅行の準備、事前学習がスタートしました。
パスポートの取得について、ESTAについて、夏休みの事前学習課題についての説明を受けました。８月２２日には必要提出書類を全員そろえて提出できるように、早めに申請や手続きを行いましょう。
そして夏休み期間にはハワイに関する知識を増やし、秋以降のグループ事前学習をスムーズに行えるよう準備しましょう。
すべてはハワイならではの経験ができる、充実した研修旅行にするために。
研修旅行まであと7ヶ月。本日のLHRでは、各コースわかれての学習を行いました。沖縄コースのみなさんは、講堂でスライドを観ながら説明を受け、興味を深めるきっかけとなる１時間でした。沖縄を取り巻く問題をもとに、それぞれのテーマのポイントを整理しました。それは大きく分けて3つ。平和学習、多文化共生、自然学習です。夏期休暇には、沖縄に関する本を読み、新しく発見したことや感想をまとめてもらいます。また、8月は沖縄そして日本にとって大きな意味を持ちます。読書以外にも新聞や報道等に耳を傾け、ご家庭でも話題にしていただきたいものです。
