今日は山下先生のお話をうかがった。
　「働くこと」

　本題に入る前に、少しみなさんに考えて欲しいことがあります。心臓に手を持っていってください。鼓動が感じられますか？　「今」、自分が生きているという実感がありますか？　生きるということは、「当たり前」ではありません。そのことを実感して欲しかったのです。
　子どもに恵まれ、色々な体験をしました。その中で、「生きる」ということの不思議さ、素晴らしさを体験しました。今日、休みの人がいなければ、生徒と教員合わせて、この場に４９８人の人がいます。人それぞれの人生を歩んできているはずです。そして「今」も生きている。
　コロナで色々な人が不安を抱えています。その不安な人の思いを無視するような身勝手なことをせず、生きていきましょう。忍耐と他人を思いやる心を忘れないでください。

　さて「宝くじ」を買った人がいるでしょうか？　３億円あたったら何をしますか？　生涯収入という考え方では、私たちは死ぬまでに２．７億円稼ぐといいます。そのための労働時間は、７７１４０時間だといいます。やりたいことをするためには、お金が必要ですし、そのために働くことも必要です。ではその「やりたいこと」はなんでしょう？　そのやりたいことをするための方法（手段）とはなんでしょう？　しっかりと考えて欲しいです。そのやりたいことは、「自分にしかできないやり方」です。自分のため、会社のため、社会のため…。でもその「自分にしか出来ないやり方」をずっと続けて欲しいのです。途切れてしまうと、「張り」にも影響しますね。常々それを考えて働いて下さい。

　諸君は、「何のための働く」のであろうか…。自分のため、会社のため、世界のため…。
この話は「生きがい」論の話である。Ｖ．Ｅ．フランクルの「人生を意味で満たす３つの価値」の「態度的価値」と呼ばれるものである。このコロナの時代だからこそ、この「３つの価値」について是非調べて欲しい。そして考えて欲しい。そして何をすれば良いのかをじっくり考えて欲しい。

本日の高3プログレス文系「現代を学ぶ」では，龍谷大学法学部の古川原先生をお招きし講義をしていただきました。タイトルは「犯罪者の立ち直りと地域社会」です。

まず，事前学習で行ったアンケートの結果が提示されました。これにより，平安生の多くが，犯罪や逮捕の実態について勘違いしていることが示されました。
私たちはニュースやドラマなどを通して刑法に関する情報を得ていますが，それらが描くものとは異なる日本の実態を知り，驚いた生徒も多かったようです。

また，先生は犯罪者と福祉の深い関わりについて説明してくださいました。事前学習では特に薬物犯罪からの更生を目指す施設と，地域社会のかかわりについて取り上げ意見を交換しました。「あなたの住む町内に，薬物依存者の更生施設の建設が予定されているとしたら…」という問いには，これを認めたくないという意見が多くみられました。
なお，今回は，講義の最中にアンケートに回答し，その結果を受けて講義が進められていくという取り組みが行われました。生徒たちは自分たちの回答がリアルタイムでスクリーンの画面に表示されていくのを興味深く見守っていました。先生の講義を受けた後の授業内アンケートでは，地域社会への受け入れに理解を示す意見が増えたようです。

最後に古川原先生は「反省は一人でできるが，更生は一人でできない」という龍谷大学法学部の浜井先生の言葉を取り上げられました。また，犯罪者が社会に受け入れられず，再犯を重ねる，という負のスパイラルを断ち切るために，何が必要かぜひ考えてほしい，とおっしゃられました。SDGｓという観点でこれまで学んできた高３プログレス文系生も，改めて真の「誰一人とり残さない社会」について考えるきっかけになったことと思います。

本日，感染対策のため一部のクラスはHR教室での視聴となり，音質が悪く聞き取りにくい場面が多々あり申し訳ありませんでした。あらためて，講演の内容を共有できるようにしますので，学年からの連絡を待っていてください。

オンライン文化祭２日目。今日も３年生の有志達が、漫才に弾き語り、
そして華麗なダンスを舞台の上で披露してくれました。
そして最後は吹奏楽部が素晴らしい演奏で締めくくってくれました。
本来ならもっともっと講堂が盛り上がっていたと思うと返す返す残念で
なりません。
それでも、今できることを精一杯やりきった皆さん、本当にお疲れさま
でした。
また、何としても文化祭を実施したいと早い時期から懸命に準備、運営
してくれた生徒会の皆さんも本当にご苦労さまでした。

３年生にとって最後の文化祭、『2021 オンライン平安祭 RESTART』
閉幕です。

オンライン文化祭１日目でした。
開会式と合唱部のステージ、そして個人企画のライブ配信がありました。
学年のＭＶ視聴ですが、微笑ましい作品、思わず声を上げて笑ってしまう
作品、そしてホロッとさせられる作品まであって存分に楽しめたのではな
いでしょうか。
明日も個人企画が７、吹奏楽部のステージそして閉会式がライブで配信さ
れます。残念ながら事前登録した者以外は自宅での視聴ということになり
ますが、一緒に大切な時間を過ごしましょう。

緊急事態宣言期間中ということもあり、今年もオンラインでの文化祭になります。
今日は本来なら「前日準備」に充てられていましたが、学年別の時差登校で、感染対策を施し、クラスＴシャツを着用して記念撮影を行ったり、抽選会をしたりして過ごしました。
明日、明後日の２日間は、一部の希望者が「密」を避けて講堂で個人企画を鑑賞する以外は、自宅で開閉会式及び高３学年の各クラスが制作したＭＶを視聴することになります。たくさんの制約があった中で仲間と協力して作り上げた力作を皆で楽しみましょう。

先日，龍大主催の「仏教×SDGｓ」本番が閉幕しました。

本日は，今回の「仏教×SDGｓ」で得られた目標を確認し，それをどのように実現していくか話し合いました。

本校代表者の皆さんは「ジェンダートイレ」について発表しました。しかし，他にも課題はたくさんあります。
これから学校でどのような取り組みをしていけばいいのか，真剣に話し合ってくれました。
まずは，今回のプロジェクトで得たものを高３プログレス文系全体に紹介する予定です。

本日は龍谷総合学園　仏教×SDGｓ2021の発表当日でした。

平安高校は「ジェンダー」「多様性」が発表テーマでした。
また他のテーマは「食べること」「エシカル消費」
「SNS～対話・コミュニケーションの可能性～」です。

私たちはジェンダーの観点から、トイレについて発表しました。
他校の発表を聞き、その後のテーマ別協議会で様々な考えに触れ、自分たちの学びに繋げることが出来ました。

現在の日本では、ジェンダーに関する様々な問題が挙げられます。
「他人ごと」から「自分ごと」に意識を変えませんか？

仏教×SDGｓ2021で他校の方々と交流して得た学びを
さらに活かしていきたいと思います。

本日も，仏教×SDGsの取り組みを行いました。
ジェンダーフリーを意識する上で，自分たちでは考えが至らない点，分からない点は何か。もっと様々な声を集める必要があるという結論にいたり，外部の方のご協力を得て貴重なご意見をいただきました。
元々は今回のプロジェクト発表のために始めた取り組みでしたが，今日のお話を受けて初めて自分の身に迫る問題としてとらえることができたのではないでしょうか。
いよいよ明日は発表です。全国の高校生の意見を聞くのも楽しみですね。

夏期休暇中ですが，先日に引き続き仏教×SDGsの発表準備が進んでいます。
本日は，「ジェンダーフリーの実践」をテーマに発表スライドの作成を行いました。
発表時間と発表スライドの枚数はかなり限られていますが，その中でいかにうまく伝えたいことを盛り込むか，何時間もかけて検討しました。
実際に自分たちの校舎を歩いてみると，気付かされることがたくさんあるようでした。今後は更に，当事者の方の意見をうかがって参考にしていく予定です。