花まつり終了後、平成２９年度　防災訓練が実施されました。「お・は・し・も」（押さない、走らない、しゃべらない、戻らない）を守り、しっかりとした防災訓練を実施することが出来ました。

本日は、花まつりでした。１時間目のＬＨＲで校外学習の行程の詳細を決め、２時間目に講堂に移動して花まつりの行事に参加しました。

本日、高３の身装検査が実施されました。身だしなみを整え爽やかな学校生活を送れるように、しっかり改善できていたように思います。

本日の講師は、平井校長補佐でした。

社会で求められるスキルとして、
人と協調することが大切である。
そのためにはIQとEQのバランスが必要となってくる。

最近は大学入試の形も大きく変わろうとしている。
最近の入試を見てみると、正解は決して1つではなく
様々な立場や角度からの視点が正解を導くために求められている。

それを引き出す力を養うことにより社会に出てから出会う
様々な理不尽な物事に対しても対応できるようになる
というお話でした。

　本日、プログレスコースにおいても進路ガイダンスが実施されました。吉本高大連携主任から被推薦者資格の基準、付属校推薦入試のシステム、今後の流れについて説明がありました。その後、平井校長補佐から、付属校推薦入試を中心とした大学入試を取り巻く現状などについてお話しいただきました。
　ガイダンス後はクラス懇談会が実施されると同時に、三者面談なども行われていました。
　来週には第１回志望学部学科調査の用紙が配布されます。いよいよ付属校推薦入試も本格化してきました。

本日の仏参講師は、燧土勝徳校長先生でした。
「下町ロケット」のモデルである植松努さんの
生き方についてのお話でした。

植松さんは、北海道でロケット開発を行っています。
本業はリサイクル関連の機械製作と販売をしています。

彼は、幼少期に祖母から「想いは招く」と教えられ、
祖父にはアポロが月に行った時、「お前も月に行ける」と
笑顔で話していたそうです。

自分の好きなことを言えない少年期の友だちは、
本の中の偉人でした。
彼らだけが好きなことをすることを肯定してくれたのです。
その結果、ロケット作りを行っています。

さいごに校長先生は、
夢をあきらめない大切さを説かれ、
目標を持つことでありのままの自分を見つめ直し、
いのちを輝かせるように日々を過ごして欲しいと結ばれました。

アスリートコースとプログレスコース(文系)は，本日の5・6限目に講堂で「現代を学ぶ」のガイダンスを行いました。(アスリートコースは5限目のみでした)
「現代を学ぶ」では，現代社会を取り巻く数々の問題をテーマとして取り上げて，その内容理解を深める過程で，読み，書き，考え，まとめ，他者に対して表現できるようになることを目標に据えています。具体的には，ニュース検定の合格や龍谷大学と連携して行われる高大連携授業，4000字にわたる最終レポートの完成を目指し勉強していきます。
今日のガイダンスでは，目的や目標，年間スケジュールの確認などが行われました。この授業を受講するみなさんは，この授業が終わる学年末の頃には，多岐にわたる現代社会への問題意識や，問題解決にたどり着く力など多くのものが身についたと実感できるはずです。より積極的に取り組んでいきましょう。

毎日、放課後に自習室で一生懸命勉強に取り組む人がいます。春休みから選特一貫の生徒たちは自主的に学習をはじめました。新学期がはじまってからも、その流れは自然な流れで受け継がれています。腰を据えて学習に取り組む人が更に増えてくれることを期待しています。

現在、プログレスコース、選特一貫では二者面談を実施しています。単なる成績の確認ではなく、本人の進路実現に向け様々な話しを担任としています。

本日は進路ガイダンスが実施されました。
ガイダンスでは、高大連携の年間スケジュールのプリントが配布され、進路部長・高大連携室室長・学年部長からそれぞれお話がありました。その中では大学入試に向けての心構えや多くの注意すべき点についての提示がなされました。高3プログレスコースのみなさんは今日聞いた話を一度整理し、自分でスケジュール管理ができるようにしておいてください。また、自分の進路について保護者の方ともよく話し合っておいてください。そして、自分の進路を定め、その実現に向かって頑張っていきましょう。