朝から断続的に雨の降る一日でしたが，何とか午後からは天気も回復し，学内に高３学年の模擬店のテントが設営されました。

　さっそく各クラスは教室から机などを搬出し，調理器具などを配置して，店舗の設営に入りました。
　並行して，昨日まで装飾係の生徒たちが作った「高３商店街」の入口アーケードと，店舗間の飾りを取りつけると，一気に本番の雰囲気に。

　また，玄関ピロティには，各クラスのクラス旗が掲示されました。

　天気が少し心配ですが，高校生活最後の学園祭，無事に終了することを願っています。

　学園祭まで残すところあと２日になり，各クラスの取り組みも最後の追い込みになってきました。

　高３学年のクラスの取り組みは「模擬店」ですが，各店舗では試作や試食も終わり，売り上げの予想を元に食材や食器などの手配に追われています。

　それと並行して，今年度は「高３商店街」として，模擬店共通の飾り付けを試みることにしました。そこで，各クラスから出た係が集まり，飾り付けの作製に取り組みました。

　予報では，ちょっと当日の天気が心配ですが，無事全クラスが「開店」できることを願っています。

　久しぶりに気持ちよく晴れた朝，高３学年は休み明けの一斉身装点検で始まりました。

　昨日同様，１限目はクラス模擬店の取り組み，２・３限目は体育祭とクラスの取り組みが並行しておこなわれました。

　一日一日と本番が近づくにつれて，作業や練習にもあわただしさと真剣さが増してきているようです。

　学園祭まで一週間を切り，各クラス・各団とも準備が本格化してきました。

　高３学年は，今日は１限目がクラスの取り組み，２・３限はクラスの取り組みと並行して，体育祭の応援合戦の練習などをおこないました。
　あいにくの朝からの雨のため，急きょ応援合戦の練習は，体育館などの室内での実施になりましたが，皆それぞれの役割に真剣な表情で取り組んでいました。

　高３学年は，今日はコース・クラスでいろいろ異なる動きになりました。

　まず，プログレスコースは朝から校内で模擬試験を実施。結果が本格的に志望校を絞り込むさいの重要な資料になるため，皆真剣な表情で問題に取り組んでいました。

　クリエイトコースの文系クラスでは，１・２限は学園祭のクラス取り組みをおこなった後，３限目からニュース時事検定試験を実施しました。この試験は，今年度から社会科で，生徒諸君に時事への関心を向上させる狙いで導入されたものです。
　また，アスリートコースの諸君も，３限目からこの試験に参加していました。

　一方で，クリエイトコースの理系クラスの一つは，龍谷大学の瀬田学舎に集合し，スクーリングがおこなわれました。これは，現地で実際に数学の問題を解き，その答案について，大学の先生方から講評やアドバイスを頂くというものです。

　これからますます，それぞれの進路に応じて，さまざまな取り組みがおこなわれることになります。高校３年生は，まさにそういう意味で，大切な「次へのステップ」の時期だと言えます。

　昨日から学園祭本番の６日まで，学園祭準備期間として，各学年・各クラスの生徒たちは様々な取り組みがおこなわれます。

　高３学年は，クラス毎の模擬店と応援合戦の準備をはじめました。
　教室では看板やポスターなどの作成，廊下やグラウンドでは応援合戦や体育祭の練習など，それぞれの場所でそれぞれの作業に取り組みはじめています。

　まだ始まったばかりで，何をして良いのか少し戸惑うようすもありますが，こういう取り組みを通じて，物事の段取りや見通しを学んでほしいと思います。

　昨日までで夏期休暇が終わり，今日から本校は一斉登校となりました。
　初日の今日は「到達度確認テスト」。これまでの学習内容や休暇中の宿題などから，各科目の基礎的な内容の定着度を測るテストです。

　もう一つ，高校三年生の一部で，多少の変化がありました。
　それは，南校舎などの耐震工事に伴い，２・３・７・８組の４クラスのＨＲ教室が，学校西側の頂礼館に移動したことです。

　写真のように，元の教室より多少手狭なため，個人ロッカーは教室の後ろから廊下に移動しています。
　しばらくの間は，ここが家(Home Room)ということになります。

　久しぶりのブログ更新です。

　本校では７月２６日にプログレス・クリエイトコースの補習も終わり，夏期休暇に入っています。
　また，この休暇中から本館～南校舎の耐震工事が始まりました。
　それに伴って，自習室が北校舎に移動しています。

　写真はその自習室の風景です。
　朝から各自それぞれの学習に静かに取り組んでいます。
　受験生にとっては一番大切な夏。
　体調管理にも十分注意して，頑張ってほしいと思います。

　昨日で月曜日から始まった前期考査が終了し，アスリートとクリエイトの両コースは夏期休暇に入りました。
　また，これで高３学年の前期を終了したことにもなります。

　アスリートコースは教室で，クリエイトの生徒たちはテスト終了後に行動に集合し，前期の締めくくりのコース集会をおこないました。

　皆，考査が終わってほっとした表情でしたが，ここからそれぞれの進路先が具体的に決まっていくことになります。
　休みの間に，自分自身の進路についてもう一度よく考え，家の方ともきちんと話し合っておくように伝えました。

　高校生最後の夏休みです。有意義に，そして事故のないように過ごしてほしいと思います。

　今日の高３学年の仏参は，前期最終の回になりました。今回の講師は８組担任の上西先生です。

　先生は，アメリカで学生たちに熱狂的に支持されている大学教授が，学生たちをポジティブ（積極的）にさせるためにおこなった３つの手法について話されました。
　それは「感謝すること」「習慣化すること」「運動すること」の３つです。

　特に，最初の「感謝すること」は，「１日に５つ，何でも良いから周囲に感謝したことを紙に書き出す」というものです。
　その結果，学生たちは，自分の周囲の感謝の対象を意識するようになり，それを書くことで自分自身が明るく，積極的になったということです。

　私たちも普段，周囲に「ありがとう」と言うことは結構あると思いますが，軽い挨拶程度に済ませていることが多いのではないでしょうか。それをきちんと書き出すことで，誰に，何に対して，どのように感謝するか，と言うことが明確になると思います。

　この機会に，普段の「ありがとう」をちょっと立ち止まって考えてみてください。