本日は吹奏楽部のサマーコンサートでした。
高校生と一緒のステージもあれば、中学生だけのステージもありました。

コンクールステージもポップスステージもみんな一生懸命演奏していましたね。

中2は夏期講習で、京都水族館に来ております。 春期講習のときよりも1時間長くなり、詳しく学びにきています。 イルカショーも見ることができて、こどもたちは楽しみながらもたくさん学べました。

植物園実習終了しました。

部活がある人は学校に戻ります。
一旦家に帰ってから部活に行く人もいますが、
ここで解散となります。
お疲れ様でした。

温室前でクラス写真を撮りました！

温室では熱帯や高山地域の植物があるとのこと。
地理で学んだ世界の各地域にどういった植物が
育つのか勉強しています。

北山での植物園実習開始しました。

11時まで園内の植物、温室などを見学します。
熱中症予防のため水分もきっちりとってくださいね。

明日に予定されていました植物園実習ですが、
連日の猛暑が心配です。
本日、プログラムを縮小して実施する旨のプリントを
配布いたしましたので、必ずご確認ください。
解散時間を1時間早めて（11時予定）います。
体調を整えて参加するよう、今夜は早く寝て、
明日に備えてください。
また、水分を多めに持たせていただきますよう、
よろしくお願いいたします。

７月１７日（月）４時間目ＬＨＲで、１年生の学年集会が行われました。内容は勉強合宿、学園祭、植物園見学、ＳＵＴ、社会見学の事後学習･･･と多岐に渡りましたが、しっかりと説明を聞くことができたでしょうか。
とくに社会見学の事後学習については、夏休みの宿題が追加されたので提出日に遅れないように計画を立てて取り組み始めましょう。

本日の仏参は渡辺先生でした。

渡辺先生は「情けは人のためならず」ということわざから仏参をはじめられました。

この諺が意味するところは「情けをかけるのは人のためにならない」という意味で覚えている人もいるかもしれませんが、本来の意味は「情けをかけるとめぐりめぐって自分にかえってくる」という意味です。

この意味を知った渡辺先生は見返りをもとめているようで、あまり好きな言葉ではないなとおもわれたそうですが、ご自身の財布を無くされた経験を通し、ありがたい気持ちを他の人にかえしていけばいい、優しい気持ちのリレーに自分が入るということがこの諺の本質だと気付かれたそうです。

これから、学園祭、体育祭と学年の壁を越えて協力していく場面が増えていきます。三年生は後輩にいいバトンが渡せるようにしていきましょうと話しを結ばれました。

本日のＬＨＲを利用し、先日の社会見学の事後学習をしました。
室町～現代までの歴史の川をつくるワークショップです。
社会見学で学んだ内容がみんなでつくる歴史の川のどの位置にあるのか？
それぞれの事象がどのように関連しているのか、各クラス2つに分かれての大がかりな作業です。
完成が楽しみですね。

ファイル 1175-1.pdf

先日6月18日（月）に発生した大阪北部地震の授業回復の措置として、中学生授業日の実施内容の変更をお知らせ致します。以下の通りです。

○夏期休暇前
7月17日（火）の午前短縮授業日の午後に月曜1・2時限目の授業を実施
○夏期休暇後
8月27日（月）の午前短縮授業日を終日平常授業日に変更
9月3日（月）の午前短縮授業日を終日平常授業日に変更

昨日御子女を通じて添付資料と同じ連絡用紙を配布致しました。何卒ご理解をいただきますようお願い申し上げます。